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海河中學2020年新高一優秀教師團隊
2020-09-02 14:16:50 來源: 作者: 【 】 瀏覽:602次 評論:0

班主任篇


陳紅

  高一年級主任,語文高級教師。獲得天津市師德先進個人、河西區"五一"勞動獎章獲得者、河西區學科育人十佳標兵、河西區人民滿意教師、河西區優秀教師、河西區優秀班主任、河西區優秀黨員、河西區首屆“三個100工程”優秀中青年教師、校級學科帶頭人、校級“師德楷模”等榮譽稱號。所帶班曾評為天津市三好班集體,所帶年級獲河西區德育工作先進集體,河西區“教工先鋒號”。天津市“雙優課”大賽二等獎 、兩屆河西區“創優課”一等獎;多次獲全國中學生作文競賽和市學科競賽優秀指導教師獎。


王硯慧

  中學一級,政治教師。曾獲河西區教育系統“百名優秀班主任”,區級“五四紅旗團支部輔導員”,海河中學優秀班主任,師德楷模等榮譽稱號。從事班主任工作12年,所帶班級多次獲得區、校級三好班集體,文明班集體,河西區教育系統五四紅旗團支部等稱號。校學科帶頭人,多年高三任教經歷,在2020年新高考中取得了優異成績。


王雅楠

  碩士學位, 中學英語高級教師,河西區學科帶頭人。從教19年,班主任工作14年,所帶班級曾多次榮獲“區級三好班集體”、“區級五四紅旗團支部”。注重尖子生培養,指導學生參加各級學科競賽,獲國家級獎項四次,市級七次。個人參加各級各類教學競賽若干,其中全國“和諧杯”獲一等獎,區“雙優課”二等獎兩次。撰寫教育教學論文二十余篇,其中發表于國家級刊物兩篇,獲國家級獎項三篇,市區級獲獎十余篇。主持“十一五”“十三五”市級科研課題,參與“十二五”市級科研課題,均已順利結題。


吳青

  高中語文教師,從教15年,從事班主任工作10年。所帶班級曾獲天津市學雷鋒做新人優秀班集體,河西區三好班集體、河西區教育系統五四紅旗團支部,個人被評為區級“五四紅旗團支部輔導員”,“海河中學十佳班主任”。教學中,認真鉆研教材,做多節市區級公開課,撰寫多篇教育教學論文并獲獎,指導學生獲“葉圣陶杯”作文大賽二、三等獎。


戴薇

  高中歷史教師,畢業于廈門大學歷史系。所帶班級曾獲河西區三好班集體、河西區教育系統五四紅旗團支部、海河中學文明班集體、海河中學優秀團支部稱號。教學方面曾獲中國教育學會全國歷史優質課評比一等獎,天津市“雙優課”大賽三等獎,河西區“雙優課”大賽一等獎,河西區青年教師基本功大賽一等獎。主持天津市“十三五”規劃課題并結題。


穆迎

  高中數學教師。工作16年,高三畢業班教學工作9年,學生成長導師3年。

  所帶班級獲得 “校級三好班集體”、“區級五四紅旗團支部”,我被評為“五四紅旗團支部輔導員”、 “最勤奮班主任”、獲天津市 “勞動競賽示范崗先進個人” 稱號,河西區教育系統“五一勞動獎章”,河西區“教壇中堅”榮譽稱號。做多節公開課,獲天津市一等獎、中央電教館國家級二等獎、 “和諧杯”一等獎及省級優課等等。


張茜

  高中化學教師,碩士研究生,畢業于南開大學化學系。所帶班級曾獲河西區教育系統五四紅旗團支部、海河中學三好班集體。海河中學“精進計劃”教師,教學功底扎實,教育經驗豐富,用先進的教學理念指導學科教學和教育研究,取得了豐富的教科研成果,發表多篇教育教學論文獲得市級三等獎,區級二等獎,并發表論文于河西教育。主持或參與市級區級科研課題多項已結題。


宋賀鳳

  高一地理備課組長,曾獲河西區首屆中小學綜合實踐課程二等獎,參與市級課題研究,所帶班級曾評為河西區三好班集體。指導學生參加海洋科普知識競賽和全國地理科普知識大賽,并獲優秀指導教師獎。以學生為主體 教學形式新穎,注重培養學生的學科思維,師生關系融洽。


滕萌

  碩士研究生,高中生物教師,從教13年,一直奉行“學為人師,行為世范”,多次被評為校級優秀師德個人。工作兢兢業業,有著較好的教育教學經驗。工作期間發表論文十余篇,主持或參與多項區級及市級科研課題。


備課組長篇


潘文華

  中學高級教師,1994年畢業于天津師范大學漢語言文學專業,在天津市海河中學從教26年。教育理念:欣賞每一個學生,努力做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的“四有”好老師。


尹楠

  高一年級數學組備課組長,中學高級教師,河西區區級學科帶頭人,天津市五一勞動獎章先進個人,天津市普教系統基本功大賽第一名,雙優課一等獎,多篇論文獲得國家級、市級一等獎,并在核心刊物發表,獨立承擔市級課題獲得市級成果一等獎,多次參加亞洲數學技術學術年會并做專題講座。

  尹楠老師有多年畢業班任教經驗,教學方法靈活多樣,為人風趣幽默,讓學生在學習知識的同時感受到學習的樂趣。對待學生有耐心有愛心,與學生關系融洽,亦師亦友。


田潔

  高級教師,英語學科主任,本年度高一英語備課組長。曾于2001,2007,2017年在美國接受培訓,進行文化交流,深入了解英語文化,及先進的教育教學理念,極大的提升英語語言水平。

  多年高三經歷使教學理念新,教學思路準,教學方法實,教學效果好。


高靜

  中學高級教師,高中教學20年。多次擔任高三教學及各年級備課組長工作,撰寫論文及多次獲各級獎。教學嚴謹,結構清晰,講解透徹,耐心細致。善于與學生良好溝通,幫助每個學生進步。


孫纓

   中學高級教師,從事高中化學教學工作29年,8屆高三畢業班,多年擔任高中各年級備課組長。所教多名學生參加化學競賽獲獎,撰寫的論文和執教的優質課多次在各級大賽中獲獎。在多年教學工作中形成“激發興趣,自主學習,重視實驗,拓展思維”的教學風格。


周劍書

  中學一級教師,在海河中學任生物教師22年,連續多年擔任高中各年級的生物備課組長工作,具有豐富的生物教學經驗。在市區做展示課并獲獎,撰寫的論文在市區級刊物發表并多次獲獎。教學思路清晰,講解透徹;了解學生的特點,能準確把握學生生物學習中的問題,工作耐心、細致,教學效果好。


孔霞

  中學高級教師,海河中學歷史學科組長兼備課組長。任教28年,教學經驗豐富,成績優異。有多篇論文獲獎,獲得區級優秀班主任和優秀團輔導員稱號。教學以學生為主體、形勢多樣,與時俱進。善于與學生溝通交流,收到學生的好評!

Tags: 責任編輯:linan
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